2019年5月8日，由哥廷根学术孔子学院和哥廷根大学东亚所合作举办的汉语教学系列讲座如期举行。本次讲座的主题是“海外语言环境中的汉语口头表达训练“。与会者包括哥廷根孔院德方院长顾安达教授、哥廷根大学的汉语老师和汉语师范专业的学生，还有其他机构的汉语教育工作者也慕名前来，共计二十余人。

贾老师介绍讲座内容

本次讲座邀请的是贾放老师，她是北京师范大学汉语文化学院教授，世界汉语教学学会会员，中国民俗学会会员。自1994年起从事对外汉语与中国文化教学以及各类汉语师资培训，培训内容包括：汉语课堂教学法、课堂教学观摩点评、汉语口头表达训练、教师的汉语观与教学成效、跨文化语境下的民俗文化教学等。讲授过的本硕士研究生课程有：汉语课堂教学法、课堂教学观摩、社会语言学课堂教学论、教学观摩与点评、以及中国风俗文化专题、中国文化史专题等。

本讲座的内容分为两个部分：第一部分：“汉语口头表达训练的基本问题与教学策略”。在该部分中，贾老师简要论述口语课的定位及教学目标，着重梳理教学中存在的实际问题和对应的教学策略。贾老师共列出12个常见问题，并分享了具体的解决方案，她强调，教师不仅应该能妥善解决这些问题，更重要的是在内心建立起应对问题所需要的思想道德意识。讲座第二部分主题是：“海外环境下的汉语口头表达训练”。在该部分中，贾老师分析了海外环境下汉语口头表达训练的特点以及如何从教师、教材、教学方法等方面进行环境补偿。

与会者专心聆听讲座

本讲座所谈问题与汉语教学实际密切相关，激发了与会者的浓厚兴趣并掀起了热烈讨论。当常规讲座时间结束时，仍有部分与会者继续与贾老师进行深入讨论。问及原因，其中一人表示：在第二语言技能教学中，口头表达训练是学习者最需要教师帮助的项目之一，也是最能检验教师教学能力的科目，因此她想多尽可能地学习相关经验。